课文讲了什么
《女娲补天》是中国古代著名的神话故事，出自《淮南子》。课文讲的是远古时候，天突然塌了一块，地也裂开了，人间变成了地狱：大火熊熊燃烧，洪水滔滔不绝，猛兽出来吃人，人类面临灭顶之灾。
女娲看到人类受苦，心痛极了。她决定拯救人类。她先灭了大火，堵了洪水，杀了猛兽，让人类暂时安全了。但天上的窟窿还没补上，雨还在不停地下。女娲找来五种颜色的石头，用大火熔炼成浆糊一样的液体，一点一点地补在天上的窟窿上。天终于补好了。
但女娲还担心天再塌下来，就斩下一只大龟的四条腿，擎起天的四角，把天稳稳地撑住。从此，天再也没有塌过，人类过上了安宁的生活。女娲用她的智慧和力量，拯救了整个世界。
开场小剧场
远古的时候，不知道发生了什么事，天上突然传来一声惊天动地的巨响。抬头一看，天塌了一大块！黑乎乎的窟窿像一张大嘴，不停地往下面灌水。地上也裂开了大缝，地下水喷涌而出。大火在山林里烧个不停，洪水到处泛滥，凶猛的野兽跑出来吃人，人类吓得四处逃窜，哭声震天。
女娲看到这一切，心都碎了。她创造了人类，人类就像她的孩子，看到孩子受苦，她怎么能不管？女娲立刻行动起来。她施展神力，扑灭了漫天大火，堵住了滔滔洪水，杀掉了吃人的猛兽。人类终于可以喘口气了。可是抬头一看，天上的窟窿还在，雨水还在不停地往下灌。
女娲找来青、红、黄、白、黑五种颜色的石头，堆在一起，点起熊熊大火。石头在火里烧啊烧，终于化成了五色石浆。女娲捧起滚烫的石浆，飞到天上，一点一点地把窟窿补上。补好了，她又怕天再塌，就斩下一只大龟的四条腿，立在地的四方，把天撑住。天稳了，地牢了，人类得救了。女娲累极了，但看着孩子们平安的笑脸，她觉得一切都值了。
背后的故事
女娲是中国神话中最古老的女神之一。关于她的神话有很多，最著名的有两个：一个是”女娲造人”，说她用黄土捏成小人，创造了人类；另一个就是”女娲补天”，说她在天塌地裂时拯救了世界。这两个故事都出自古代典籍，“女娲造人”出自《风俗通义》，“女娲补天”出自《淮南子·览冥训》。
《淮南子》是西汉时期淮南王刘安编的一部书，里面记载了很多上古神话。“女娲补天”的原文很短，但画面感极强：“往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载……女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极。“短短几句话，就写出了灾难的可怕和女娲的伟大。
古人为什么要编这样的神话呢？在远古时代，人们对自然灾害无法理解——地震、洪水、火山爆发，在古人看来就像天塌了一样。他们想象出一个伟大的女神，在灾难面前挺身而出，拯救人类。这其实反映了古人面对灾难时不屈服的精神：虽然灾难可怕，但总有人会站出来保护大家。女娲就是这种精神的化身。
女娲补天的故事还体现了古人的审美。五色石——青、红、黄、白、黑，对应金、木、水、火、土五行，也对应东、南、中、西、北五方。古人认为世界是由五种元素组成的，五色石补天，就是用世界的力量来修补世界。这种想象虽然不科学，但很有美感，也体现了古人”天人合一”的思想——人和自然是连在一起的，人要保护自然，自然也会保护人。
连珠小故事：中国古代的创世神话
中国古代有很多创世神话，它们构成了一个完整的故事链，解释了世界是怎么来的、人类是怎么来的。第一个故事是”盘古开天地”。很久很久以前，宇宙像一个大鸡蛋，里面睡着一个叫盘古的巨人。他睡了一万八千年，醒过来，一斧头劈开大鸡蛋，轻的东西上升变成天，重的东西下降变成地。盘古怕天地再合上，就头顶天、脚踏地，天每天高一丈，地每天厚一丈，盘古也每天长一丈。又过了一万八千年，天稳了，地牢了，盘古却累倒了。
盘古倒下后，他的身体变成了世界：左眼变成太阳，右眼变成月亮，血液变成江河，骨骼变成山脉，毛发变成草木，汗水变成雨露。盘古用自己的生命创造了世界，这是中国神话中最壮丽的牺牲。然后是”女娲造人”。世界有了，但没有人。女娲觉得太寂寞了，就蹲在河边，抓起黄泥，照着自己的样子捏成小人。捏了一个又一个，太慢了，她就用藤条蘸泥水一甩，泥点落地都变成了人。从此世界上有了人类。
再后来就是”女娲补天”。人类在世界里生活了很久，突然天塌了，女娲又出来拯救世界。除了盘古和女娲，还有很多神话英雄：燧人氏钻木取火，让人吃上了熟食；伏羲氏教人结网捕鱼、驯养动物；神农氏尝百草，发明了医药和农业。这些神话英雄，每一个都为人类做出了巨大贡献。他们不是高高在上的神，而是为人类谋福利的英雄。中国神话最大的特点就是：神不是来统治人的，而是来帮助人的。盘古开天、女娲补天、燧人取火、神农尝草——每一个故事都是关于”为人类牺牲”的故事。
为什么值得读
这篇课文最适合用来感受神话的魅力。神话不是真实的，但它包含着真实的情感和智慧。女娲看到人类受苦，“心痛极了”，这是真实的情感；她炼石补天、斩龟撑天，这是想象的力量。神话用想象的方式，表达了人类面对灾难时的勇气和希望。孩子读神话，不是要相信它是真的，而是要感受那种精神——面对困难不放弃，为了别人甘愿牺牲。
课文的语言也很有特点，多用四字词语和短句，节奏感很强。“天塌地陷""熊熊大火""滔滔洪水""惊天动地”，这些词语读起来铿锵有力，和神话的气势很配。孩子学写作文时，可以学这种方法：写紧张的场面，用短句和有力的词语；写平静的场面，用长句和柔和的词语。句子的长短和词语的选择，要和内容匹配。
延伸阅读提示
可以和孩子聊聊：如果你是女娲，看到天塌了，你会怎么办？让孩子发挥想象，说说自己的想法。也可以讨论：女娲为什么要补天？她可以不管吗？让孩子理解”责任”和”牺牲”的含义——女娲创造了人类，所以她觉得自己有责任保护人类。
如果孩子对神话感兴趣，可以读一读其他中国古代神话，比如盘古开天地、后羿射日、精卫填海、夸父追日。也可以对比一下中国神话和希腊神话有什么不同。让孩子明白，每个民族的神话都反映了那个民族的性格和价值观——中国神话里的英雄，都是为人类牺牲的；这种精神，一直影响到现在。
