字号
🔊 朗读本文
点击播放,AI 朗读课文故事
🎤 我来读
朗读课文,录音后回放对比

课文讲了什么

抗美援朝中,志愿军奉命潜伏在敌人阵地前,准备天黑发起进攻。邱少云和战友们趴在草丛里,一动不动。没想到敌人打来燃烧弹,火星溅到邱少云身上,火苗烧了起来。

只要他打个滚,就能灭火,可那样会暴露整个部队。邱少云咬紧牙,趴在原地纹丝不动,直到烈火把他吞没。战友’我’心如刀绞却不能动,亲眼看着英雄在火中牺牲。黄昏进攻开始,部队怀着怒火冲上高地,为邱少云报了仇。

开场小剧场

草丛里静悄悄的,几百号人像一块块石头。忽然’轰’一声,燃烧弹炸开,火苗蹿上了邱少云的棉衣。‘我’的心一下子提到嗓子眼,手心全是汗。火越烧越旺,他的手指深深抠进泥土,身体却始终没动一下。‘我’咬着嘴唇,眼泪无声地淌下来,恨不得冲过去扑灭那火,可’我’不能——整个潜伏的战友,都在等。

背后的故事

邱少云是中国人民志愿军战士,1952年在朝鲜391高地反击战中牺牲。本文作者李元兴是他的战友,亲眼目睹了全过程。邱少云为了不暴露潜伏部队,以惊人毅力忍受烈火烧身,这种’纪律重于生命’的精神感动了无数人。他被追记特等功,追授’一级英雄’。

连珠小故事

为了大局甘愿牺牲自己,这样的英雄有很多。董存瑞托起炸药包炸碉堡,用生命为部队开路;黄继光用胸膛堵住敌人的枪眼。从邱少云到董存瑞,他们把’大家’看得比自己的命还重。今天我们能安心读书,正是这些年轻生命换来的。

为什么值得读

这篇课文最催泪的是’忍’字。火在烧,‘我’在看,两重痛苦交织。作者用环境(茅草燃烧)和心理(心如刀绞)层层加压,把英雄的伟大烘托出来。读它,你能学到’不直接喊伟大,用细节让人落泪’的写法,也能体会纪律和信念的力量。

延伸阅读提示

读完后可以和孩子聊聊:邱少云为什么能忍住?如果换作一般人会怎样?也可以看看抗美援朝的纪录片片段,让孩子了解那段历史。还可以写一句话,献给这位年轻的英雄。