课文讲了什么
《镜子》是一篇说明文，从生活里最常见的镜子说起，介绍了镜子的原理、历史和意义。课文先讲镜子为什么能照出人影：光照在镜面上发生反射，光滑的表面把光按一定角度反射回来，我们就看到了自己的影像。
接着课文讲镜子的历史。最早的镜子是水面——古人对着平静的水面照影子，所以”鉴”字最早的意思就是盛水的盆。后来人们用黑曜石打磨成镜，再后来发明了铜镜，用青铜磨光做成，用了几千年。直到近代，人们才发明了玻璃镀银的技术，做出现在又亮又清楚的玻璃镜子。课文最后说，镜子不只是照脸的工具，它还象征着反省和自知——“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。“
开场小剧场
早晨，小明对着镜子刷牙，忽然停下来盯着镜子里的自己看。“奇怪，“他想，“镜子里的人和我一模一样，可左右是反的——我举右手，他举左手。”
他跑去问爸爸：“镜子为什么能照出人？为什么左右是反的？”
爸爸拿出一支手电筒，对着镜子照了一下：“你看，光照在镜子上弹回来了，这叫反射。镜子表面特别光滑，光按一定角度反射，就形成了你的影像。至于左右相反嘛，其实镜子不是把左右反过来，而是把前后反过来了——你想想，你面对镜子，镜子里的人面对你，就像你转了个身。”
小明恍然大悟。他又问：“那古代人有镜子吗？”
“当然有。“爸爸说，“最早人对着水面照影子，后来用铜镜。你看过博物馆里的铜镜吧？背面有花纹，正面磨得亮亮的，可照出来模模糊糊，远不如现在的玻璃镜清楚。一面小小的镜子，人类琢磨了几千年呢。“
背后的故事
镜子看起来普通，可它的历史是一部人类技术进步的缩影。
最早的”镜子”是水。古人盛一盆水，对着水面看自己的影子，所以汉字”鉴”（鑑）的偏旁是”金”，本义却是盛水的铜盆。后来人们发现打磨光滑的石头也能照人，就用黑曜石、青铜做成镜面。中国的铜镜从商周一直用到清代，有两千多年的历史。铜镜背面常铸有精美的花纹和吉祥文字，本身就是艺术品，但铜容易氧化发暗，需要经常打磨，所以古人说”磨镜”是一门手艺。
玻璃镜子的发明是革命性的。13世纪意大利的威尼斯人发明了在玻璃背面贴锡箔的方法，做出了清晰的玻璃镜，当时比黄金还贵。后来德国化学家李比希发明了镀银法——在玻璃背面用化学反应附着一层薄银，镜子才变得又亮又便宜，走进千家万户。
课文最后引用唐太宗李世民的名言：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。“这是镜子从实物到象征的升华：镜子不只是照脸的，还可以照心。把别人当镜子，看到别人的优点就学习，看到别人的缺点就反省自己有没有。这才是镜子最大的用处。
连珠小故事：镜子的历史
镜子的故事，要从几千年前说起。
大约公元前6000年，土耳其的人用黑曜石打磨出世界上最早的镜子。黑曜石是一种黑色的火山玻璃，打磨后能照出模糊的人影。古埃及人也会磨铜镜，法老墓里出土过精美的铜镜，背面刻着神灵的图案。
中国的铜镜更是一绝。战国时期的铜镜已经非常精美，背面有龙凤、花草、神兽的纹饰。汉代铜镜上常有铭文，比如”见日之光，天下大明”，既是装饰也是祝福。唐代的铜镜达到了艺术高峰，有一种”海兽葡萄镜”，背面铸着狮子、葡萄和飞鸟，精美绝伦。可铜镜有个缺点：铜会氧化发黑，照出来的人影模模糊糊，而且越用越暗，得经常请”磨镜人”来打磨。
玻璃镜的出现改变了一切。15世纪威尼斯的穆拉诺岛是欧洲玻璃制造中心，工匠们把锡箔贴在玻璃背面，做出了前所未有的清晰镜子。威尼斯镜子成了奢侈品，法国王后结婚时，嫁妆里最显眼的就是一面大玻璃镜。为了偷到这门技术，法国人甚至派间谍去威尼斯”挖人”。
1835年，德国化学家李比希发明了镀银法：把银氨溶液和还原剂倒在玻璃上，银就会附着在玻璃表面形成薄薄的银层。这个方法便宜又高效，从此玻璃镜子走进了千家万户。今天我们用的镜子，基本还是这个原理，只是银层换成了更便宜的铝。
从水面到黑曜石，从铜镜到玻璃镀银，镜子越来越清楚、越来越便宜。一面小小的镜子，照出的是人类几千年的智慧积累。
为什么值得读
这篇课文能让孩子学会”从寻常事物中发现学问”。镜子天天用，可很少有人想过它为什么能照人、是怎么做出来的、有什么历史。课文告诉孩子：身边最普通的东西，背后都藏着科学和历史。养成这种”多问一个为什么”的习惯，生活处处是课堂。
课文还能让孩子理解”象征”的意义。镜子是实物，可”以人为镜”把它变成了一个比喻。汉语里有很多这样的词：“心镜""明镜高悬""镜花水月”，都是把镜子引申为反省、公正、虚幻。理解了象征，孩子读古诗古文就能多一层体会。
课文的说明方法也值得学。它从生活现象（照镜子）入手，讲到科学原理（反射），再到历史发展（铜镜到玻璃镜），最后升华到文化象征（以人为镜）。这种”从现象到原理到历史到意义”的结构，层次清楚，适合写说明类文章。
延伸阅读提示
读完课文，可以和孩子做一个反射小实验：用手电筒对着镜子照，改变角度，看光怎样反射。也可以找一面铜镜的图片（博物馆网站上有），和现代玻璃镜比一比，感受古人的智慧。可以聊一聊”以人为镜”的意思：你有没有从别人身上看到自己的影子？如果孩子感兴趣，可以读一读唐太宗和魏征的故事，看看”以人为镜”在历史上是怎样发生的。还可以了解凸面镜、凹面镜的用途——汽车后视镜是凸面镜，天文望远镜用的是凹面镜，同样是镜子，形状不同用处就不同。
