课文讲了什么
晚饭过后，天边的云忽然烧起来了。这就是火烧云。萧红像举着一架照相机，把这一场天空的焰火，一幕一幕拍给我们看。
先是颜色。天空从红变金，从金变紫，一会儿紫檀色，一会儿半紫半黄，颜色多得叫不出名字。接着是形状。一会儿跑来一匹马，跪着等人骑；一会儿又来一条狗，汪汪地叫；再过两秒，什么都没了。
最后，火烧云下去了，天暗下来，一切都消失了。短短几分钟，天空演了一场大戏。
开场小剧场
“快看，天着火了！”小弟弟指着窗外喊。奶奶搬出小板凳，笑着说：“那不是火，是火烧云。”
你看，西边的天红彤彤的，像泼了一盆金水。一匹马跑出来了，头朝东，尾巴朝西，前腿弯着，好像在等人骑上去。你刚要喊“我要骑”，眨眼间，马变模糊了，变成了一条大狗，又变成了一头狮子……再一看，什么都没了，天灰了。
背后的故事
萧红是民国时期的天才女作家，代表作是《呼兰河传》。她从小在黑龙江呼兰河畔长大，和爷爷最亲。爷爷的后花园，是她童年最快乐的地方。
这篇课文就选自《呼兰河传》。萧红写火烧云，没有华丽的大词，全是用大白话写颜色、写形状，却把一场晚霞写得活灵活现。因为她写的不仅是云，更是童年记忆里，那个坐在爷爷身边看天的傍晚。可惜萧红三十一岁就去世了，但她笔下的火烧云，一直烧到现在。
连珠小故事
自然是作家最爱的画布。萧红写火烧云，把云写成了马和狗；巴金写《海上日出》，让太阳“一纵一纵”地跳出海面；老舍写《济南的冬天》，把山写成了“穿上了花衣”；朱自清写《春》，让小草“偷偷地从土里钻出来”。不同的作家，不同的眼睛，却都把万物写出了温度。把这些片段排在一起，就是一本“中国作家看自然”的画册。
为什么值得读
这篇课文是学习“写景物变化”的绝佳范本。萧红先写颜色，再写形状，最后写消失，按时间顺序清清楚楚。更重要的是，她写变化时用了一个绝招——“一会儿……一会儿……再过两三秒……”，读起来就像云真的在动。
课文里表示颜色的词特别多：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、百合色、葡萄灰……读一篇课文，就攒了一盒“颜色笔”。学会积累这样的词，写作文就不愁“词穷”了。
延伸阅读提示
读完课文，傍晚可以和孩子一起看一次晚霞，用课文里的词描述颜色变化，再试着想象云像什么。也可以读读萧红《呼兰河传》里写后花园的段落，感受她笔下的童年。让孩子仿写一段“一会儿……一会儿……”，写写自己看到的变化。
