课文讲了什么
苏轼贬居黄州时，游蕲水清泉寺。山下兰芽短短地浸在溪水里，松间沙路洁净无泥，傍晚潇潇细雨里，传来杜鹃的啼叫。
他看见寺前溪水竟向西流，忽然悟出：谁说人生不能再年轻？你看门前流水还能向西流呢！于是写下’休将白发唱黄鸡’——别再对着白发哀叹时光了。这首词把写景、抒情、说理融为一体，透着一股不服老的劲儿。
开场小剧场
细雨里，苏轼走在清泉寺外的小路上。溪水边，短短的兰芽嫩绿嫩绿，浸在水里晃悠。松林下的沙路被雨洗得干干净净。‘不如归去——‘杜鹃在雨中叫。他抬头一看，奇了，这溪水竟往西流！一般江河向东，它偏要向西。苏轼心头一震，笑了：‘水都能向西，人怎么就不能再年轻？‘他抖擞精神，提笔写下：谁道人生无再少……
背后的故事
苏轼是宋代大文豪，一生屡遭贬谪却始终乐观。这首《浣溪沙》写于他被贬黄州期间。清泉寺在蕲水（今湖北浠水），寺前兰溪水向西流。古人认为’一江春水向东流’是常理，苏轼见水西流，反其意用之，劝人莫叹衰老，体现了他的旷达。
连珠小故事
心不老，人就年轻，是许多人的活法。曹操写’老骥伏枥，志在千里’，老了仍有雄心；苏轼写’门前流水尚能西’，被贬仍不服老。从曹操的骥到苏轼的溪水，真正的年轻不在脸而在心——只要心里那团火不灭，再老也能活得热气腾腾。
为什么值得读
这首词最妙的是’即景生理、以理入词’。由溪水西流这件小事，悟出’人生能再少’的大道理，景、情、理水乳交融。读它，你能学到写景可以自然引出哲理，也能体会苏轼那种无论顺境逆境都不灰心的豁达，这比任何道理都更给人力量。
延伸阅读提示
可以让孩子背一背’谁道人生无再少，门前流水尚能西’。也可以聊聊：你有没有见过什么’反常’的小事，让你想到一个道理？还可以读读苏轼被贬黄州时写的《记承天寺夜游》，感受他的豁达。
