课文讲了什么
《一匹出色的马》讲的是春天的一个傍晚，一家人到郊外散步。沿途风景很美，碧绿的河水、垂柳拂过水面，妹妹走累了，想让妈妈抱，妈妈说没力气抱；又求爸爸抱，爸爸也没抱她。
这时，爸爸随手从路边柳树上折了一根柳枝，递给妹妹说：“这是一匹出色的马，你骑上它回家吧。“妹妹接过柳枝，把它当成一匹马，骑着它欢快地跑在前面，不一会儿就到了家。一根普通的柳枝，因为想象，变成了一匹能骑的”马”，让疲惫变成了快乐。
开场小剧场
春天的傍晚，风暖暖的，一家人沿着小河散步。河水碧绿碧绿的，岸边的垂柳垂下长长的枝条，轻轻拂过水面，像在和水说悄悄话。
走了一会儿，妹妹的小腿酸了，她拽着妈妈的衣角撒娇：“妈妈，我走不动了，抱抱我嘛。“妈妈摇摇头：“我也累了，抱不动你呀。”
妹妹又转向爸爸：“爸爸，那你抱我。“爸爸笑了笑，没说话，走到路边一棵柳树旁，伸手折下一根又长又直的柳枝，递给妹妹：“瞧，这是一匹出色的马，你骑上它，它就能带你回家啦！”
妹妹眼睛一亮，接过柳枝，跨上去，“驾——“地喊了一声，撒开腿就往前跑。柳枝在风里一晃一晃的，还真像一匹马在奔跑。等爸爸妈妈恋恋不舍地走回家时，妹妹早就到了，正举着那匹”马”在门口笑呢。
背后的故事
这篇课文的作者是陈伯吹，他是中国非常有名的儿童文学作家。他写了一辈子的童话和故事，特别懂孩子的心。他知道孩子有时候不是真的走不动，而是觉得无聊、想要人陪；他也知道，孩子的世界里，一根树枝可以是一匹马，一片树叶可以是一只小船。
故事里爸爸的做法很聪明。他没有批评妹妹”这么大了还要抱”，也没有硬把她抱起来，而是用一根柳枝点燃了妹妹的想象力。妹妹一旦把自己当成了骑马的勇士，“累”就被”好玩”赶跑了，自己跑得比谁都快。
这其实是一种很好的教育智慧：与其替孩子解决问题，不如给孩子一个”自己解决问题”的理由。爸爸给的不是一匹真马，而是一个让妹妹愿意自己走的”游戏”。
连珠小故事：陈伯吹的儿童文学
陈伯吹1906年出生在上海附近的宝山。他小时候家里不富裕，但特别爱读书。长大后他当了小学老师，天天和孩子们在一起，发现好故事对孩子的影响特别大，于是开始自己写童话。
他写过很多有名的作品，比如《一只想飞的猫》《阿丽思小姐》。他笔下的动物会说话、会思考，有的骄傲，有的善良，就像身边的小朋友一样。他写故事不是为了说教，而是让孩子在笑声里明白一点道理。
陈伯吹最让人敬佩的，是他一辈子都在为孩子写作。即使到了八十多岁，他还在写童话、改稿子、推荐好书。他说过一句话，大意是：给孩子写东西，要蹲下来，用孩子的眼睛看世界。
为了鼓励更多人写好的儿童读物，他把自己一生的积蓄捐出来，设立了”陈伯吹国际儿童文学奖”。这个奖一直办到今天，每年都会评选出全世界优秀的童书。很多孩子爱看的绘本和故事书，都拿过这个奖。
陈伯吹用一辈子告诉我们：为孩子写好故事，是一件值得认真做的大事。
为什么值得读
这篇课文最妙的地方，是”一根柳枝变成一匹马”。孩子读到这里，会觉得又惊喜又亲切——谁小时候没有把一根树枝当成宝剑、把一个纸盒当成城堡呢？课文把这种童年的想象力写得很真实，也很有趣。
它还藏着一种教育智慧。爸爸没有说”你自己走”，也没有说”我抱你”，而是给了妹妹一个”骑马回家”的游戏。孩子读到这里，可以想一想：遇到不想做的事，能不能换个好玩的方式去做？
课文的语言也值得学。它写景很美，“碧绿碧绿的""层层波纹""垂柳拂过水面”，这些词把春天的傍晚写得像一幅画。孩子可以学着用颜色词和动作词，把一个画面写活。
延伸阅读提示
读完这篇课文，可以和孩子一起玩一个”变身游戏”：找一根树枝、一片叶子或一个纸盒，看看它能变成什么——是宝剑、是小船、还是电话？也可以聊聊：你有没有像妹妹那样，本来不想做一件事，后来换个想法就愿意做了？如果你是那个爸爸，你会想什么办法让妹妹自己走回家？
