课文讲了什么
《云端的印象》是一篇写景散文。作者清晨爬上一座高山，站在山顶看云海和日出。山下的云雾铺天盖地，像一片白茫茫的大海，在山间翻滚涌动。太阳慢慢升起，把云海染成金色、橙色、红色，壮美极了。
作者在云端站了很久，心里那些烦恼好像也被云海淹没了。他想起古人说的”会当凌绝顶，一览众山小”，忽然明白了：站得高了，眼界就宽了，心也就大了。这次云端的印象，让他记了很久很久。
开场小剧场
天还没亮，你就爬起来了。山顶上冷飕飕的，风把你的衣服吹得鼓起来。四周黑漆漆的，只有星星在天上眨眼。你裹紧衣服，等着，等着。
东方的天边，先是有了一点点灰白。慢慢地，灰白变成了淡粉，淡粉变成了橘红。忽然，一道金光从云海尽头射出来——太阳露头了！它先是露出一个小小的边，像烧红的铁；然后一点一点往上爬，半个、大半个，最后”腾”地一下，整个跳出了云海，又圆又亮，刺得人睁不开眼。
这时候你才看清脚下的云海。白茫茫的，一直铺到天边，像一片真正的大海。云在山间翻滚涌动，一会儿堆成小山，一会儿拉成长河，一会儿又散开成一片平原。山峰从云海里探出头来，像海里的一座座小岛。太阳把云海染成了金色，风一吹，金色的波浪一层一层地荡开，美得让人说不出话。
你站在那里，忘了冷，忘了累，忘了所有烦心的事。你只觉得，天地这么大，自己这么小，可心里却装满了说不出的感动。
背后的故事
中国有很多高山，黄山、泰山、华山、峨眉山，每一座都有壮观的云海。其中黄山的云海最有名，古人说”五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，黄山最让人难忘的，就是那片变幻莫测的云。
云海是怎么形成的呢？简单说，就是山里的水汽遇冷凝结成了小水滴，密密麻麻飘在半空，从高处看就像一片海。山越高、水汽越足、温差越大，云海就越壮观。所以看云海最好的时候，是雨后初晴的清晨——头一天下了雨，水汽充足；第二天一早天晴，太阳一照，云海就”翻滚”起来了。
中国人爱看云，也爱写云。李白写”黄河之水天上来”，把云和水连在一起；王维写”行到水穷处，坐看云起时”，把看云当成一种修行；杜甫写”会当凌绝顶，一览众山小”，把登高和心胸连在一起。在古人看来，云不只是天气，还是一种境界——站得高，看得远，心就宽了。这种”登高望远”的传统，是中国文化里很特别的一部分。
这篇散文的作者，也是带着这样的心情上山的。他没有写多么复杂的事，只是把云海的样子、日出的过程、心里的感受，一层一层写下来。可正是这种”一层一层”，让文章有了画面感，也让读者跟着他一起站到了云端。
连珠小故事：云是怎样变出来的
我们天天看见云，可你有没有想过，云是从哪里”变”出来的？
云的秘密，藏在水里。地上的江河湖海、泥土草木，每天都在蒸发——水变成看不见的水汽，飘到天上。空气越往高处越冷，水汽升到一定高度，遇冷就凝结成无数小水滴或小冰晶。这些小水滴、小冰晶密密麻麻聚在一起，飘在空中，就是我们看见的云。所以云不是凭空出现的，它的”原料”就是地上的水。
云的形状千变万化，是因为风和温度在”指挥”它。晴天常见的白云，像棉花糖一团一团，叫”积云”，那是上升气流把水汽顶上去形成的。阴天灰蒙蒙铺满天空的，叫”层云”，那是大范围水汽平铺形成的。像卷头发一样又薄又高的，叫”卷云”，那是高空的冰晶被风吹成的。暴风雨前黑压压的”积雨云”，又高又厚，能一直顶到十几公里的高空，里面藏着雷电和暴雨。
看云还能预测天气，这是古人传下来的本事。“朝霞不出门，晚霞行千里”，是说早上有红霞可能要下雨，傍晚有红霞第二天是好天。“鱼鳞天，不雨也风颠”，是说天上出现像鱼鳞一样的小云块，很快要刮风下雨。这些谚语，是劳动人民看了一辈子云总结出来的智慧，到今天还很管用。
所以你看，站在山顶看云海，不只是在看风景，也是在见证水循环的奇妙——地上的水变成天上的云，云变成雨落回地面，水又流进江河大海，周而复始。一朵云的背后，藏着整个地球的呼吸。
为什么值得读
这篇课文能让孩子学会”按顺序写景”。作者写日出，是按时间顺序——天没亮、灰白、淡粉、橘红、太阳露头、跳出来；写云海，是按空间顺序——脚下、远处、山间。孩子如果也能这样有条理地写景，文章就不会乱。写景最怕东一句西一句，按顺序写，画面就清楚了。
它也让孩子学会”抓变化”。云海不是静止的，它在翻滚、在变色、在堆成山、拉成河。作者抓住这些变化来写，云海就”活”了。孩子写景也可以学他，不要只写”很美”，而要写”怎么变的”——颜色怎么变、形状怎么变、声音怎么变，变化写出来了，文章就生动了。
从内容上看，这篇散文把”写景”和”抒情”结合得很好。作者先写云海日出的壮美，再写自己心里的感动，最后写”站得高心就宽了”的感悟。景中有情，情中有理，这是写景散文很高的境界。孩子可以学着在写景之后，加一两句自己的感受，让文章有”温度”。
延伸阅读提示
读完这篇，可以和孩子在清晨或傍晚一起看一次天空，观察云的形状和颜色变化，猜猜它属于哪种云。也可以找李白的《望庐山瀑布》、王维的《终南山》来读，看看古人怎样写云写山。如果有机会，带孩子爬一次山，亲眼看一次日出或云海，那种”会当凌绝顶”的感觉，会记一辈子。如果暂时去不了，可以让孩子凭想象画一幅”我心中的云海”，再用一段话写出画里的变化。
